လက်မှုပရောဂျက်အတွက် အိတ်သေးတစ်လုံး — အပြင်မထွက်မီ စစ်ကြည့်ရန် လေးချက်

သိုးမွှေးထိုးလက်ရာ သို့မဟုတ် ခရိုရှေးလက်ရာလေးကို ယူသွားချင်သော်လည်း အိတ်ထဲတွင် လိုကောင်းလိုနိုင်မည့် ပစ္စည်းများ ပြည့်လာတတ်ပါသည်။ နောက်ထပ်ပစ္စည်းတစ်ခု မထည့်မီ အမှန်တကယ် ဘာကိုလုပ်ချင်သလဲဆိုတာ ဆုံးဖြတ်ကြည့်ပါ။ ဤလေ့ကျင့်ခန်းက မိမိပရောဂျက်ကို စီစဉ်ကြည့်ရန် ဖိတ်ခေါ်ခြင်းသာ ဖြစ်ပြီး ဝယ်စရာစာရင်း သို့မဟုတ် အကောင်းဆုံးအိတ်နှင့်ပတ်သက်သည့် စည်းမျဉ်းမဟုတ်ပါ။ စားပွဲတစ်လုံးနှင့် ရှိပြီးသား ထည့်စရာဘူး၊ အိတ်များကို အသုံးပြုပါ။ ရည်ရွယ်ချက်မှာ အခြားနေရာတစ်ခု၌ အိတ်ကိုဖွင့်သည့်အခါ အထဲတွင် ဘာတွေရှိပြီး ဘယ်မှာရှိသလဲဆိုတာ သိနိုင်ရန်ဖြစ်ပြီး မိမိအလုပ်လုပ်ရာနေရာတစ်ခုလုံးကို သယ်သွားရန် မလိုစေရန် ဖြစ်ပါသည်။

1. ပရောဂျက်တစ်ခုနှင့် ရည်ရွယ်ချက်သေးသေးတစ်ခုကို ရွေးပါ

   ယူသွားချင်သော ပရောဂျက်ကို စားပွဲပေါ်တင်ပါ။ ဘာလုပ်ရလျှင် ပျော်မလဲဆိုတာ မိမိကိုယ်ကို မေးကြည့်ပါ။ ရင်းနှီးပြီးသား အပိုင်းတစ်ခုကို ဆက်လုပ်မလား၊ သို့မဟုတ် ယခုအထိ လုပ်ထားသည်ကို ပြန်ကြည့်ရုံပဲ လုပ်မလား။ အတန်းအရေအတွက်တစ်ခု မဖြစ်မနေပြီးအောင်လုပ်မည်ဟု ကတိပေးစရာ မလိုပါ။ ပထမအကြိမ် ရွေးချယ်ရာတွင် အခြားပရောဂျက်များကို ချန်ထားပါ။ အလုပ်အတွက် ကျယ်သောမျက်နှာပြင် သို့မဟုတ် ကိုးကားစရာများစွာ လိုအပ်ပါက ထိုအပိုင်းကို အိမ်တွင်လုပ်ရန် ချန်ထားချင်လည်း ချန်ထားနိုင်ပါသည်။ ရည်ရွယ်ချက်ကို သေးသေးထားခြင်းက ယနေ့အိတ်ထဲတွင် ဘာတွေပါသင့်သလဲဆိုတာ ဆုံးဖြတ်နိုင်သည့် နည်းတစ်ခု ဖြစ်ပါသည်။

2. အိတ်မထည့်မီ အုပ်စုသုံးစု ခွဲပါ

   ရွေးထားသောပစ္စည်းများကို အုပ်စုသုံးစု ခွဲထားပါ။ ပရောဂျက်နှင့် ၎င်းအတွက် ချည်၊ အသုံးပြုရန် ရည်ရွယ်ထားသော ကိရိယာများ၊ ဖတ်ရှုမည့် လမ်းညွှန်ချက် သို့မဟုတ် ကိုးကားစရာတို့ ဖြစ်ပါသည်။ အုပ်စုတစ်စုချင်းစီကို ကြည့်ပြီး ဘယ်ပစ္စည်းတွေက ယခုအပြင်သွားခြင်းအတွက်ဖြစ်သလဲ၊ ဘယ်ပစ္စည်းတွေက အခြားပရောဂျက်တစ်ခုမှ ကျန်နေခဲ့သလဲဆိုတာ စဉ်းစားပါ။ အခြားပရောဂျက်မှ ကျန်သောပစ္စည်းများကို ပုံမှန်ထားသည့်နေရာသို့ ပြန်ထားပါ။ ယူသွားချင်သော အသုံးအဆောင်အသေးများရှိပါက မိမိမှတ်မိနိုင်သော ဘူး သို့မဟုတ် အိတ်တစ်ခုထဲတွင် စုထားပါ။ ဤလေ့ကျင့်ခန်းကို စမ်းရန် အဆင်တူအိတ်ငယ်များ သို့မဟုတ် ပစ္စည်းစီစဉ်ထည့်စရာအသစ် မလိုအပ်ပါ။

   

3. အိတ်ဖွင့်ခြင်းကို တစ်ကြိမ် အစမ်းလေ့ကျင့်ပါ

   အုပ်စုများကို ရွေးထားသောအိတ်ထဲထည့်ပြီး အိတ်ကို ထိုင်ခုံဘေးတွင် ထားပါ။ တစ်နေရာသို့ ခုလေးတင်ရောက်လာသကဲ့သို့ အိတ်ကိုဖွင့်ပါ။ သုံးဖို့ရည်ရွယ်ထားသော ပရောဂျက်နှင့် ကိုးကားစရာကို ရှာတွေ့နိုင်ပါသလား။ ပစ္စည်းအသေးတစ်ခုကို ယူရန် အားလုံးထုတ်ရပါသလား။ မိမိအတွက် သဘာဝကျသော အသုံးပြုစဉ်အလိုက် အထဲကပစ္စည်းများကို ပြန်စီပါ။ ပစ္စည်းများ ပြန်သိမ်းခြင်းအပါအဝင် အစဉ်တစ်ခုလုံးကို နောက်တစ်ကြိမ် စမ်းကြည့်ပါ။ ဤသည်မှာ စီစဉ်ထားပုံကို စစ်ကြည့်ခြင်းဖြစ်ပြီး အိတ်ထဲတွင် ဘယ်လောက်ဆံ့သလဲဆိုတာ စမ်းသပ်ခြင်း မဟုတ်ပါ။ ပိုရိုးရှင်းစွာ ပြင်ဆင်ချင်ပါက ပစ္စည်းအချို့ကို အိမ်တွင် ချန်ထားပါ။

4. ပြန်လာချိန်တွင် ပစ္စည်းများအတွက် နေရာသတ်မှတ်ပါ

   အိမ်တွင် အိတ်ကို ဘယ်မှာထားမလဲ၊ ပရောဂျက်အများအပြားအတွက် သုံးသော ဘယ်ကိရိယာတွေကို ပုံမှန်နေရာသို့ ပြန်ထားသင့်သလဲဆိုတာ ဆုံးဖြတ်ပါ။ အိတ်ထဲမှ ထုတ်သိမ်းသည့်အခါ ယူသွားသောပစ္စည်းများနှင့် အမှန်တကယ် သုံးချင်ခဲ့သောပစ္စည်းများကို နှိုင်းယှဉ်ပါ။ မထိမသုံးဖြစ်သောပစ္စည်းတစ်ခုက မလိုအပ်သောပစ္စည်းဟု အလိုအလျောက် မဆိုလိုပါ။ နောက်တစ်ကြိမ် အပြင်သွားရန် ပြင်ဆင်ရာတွင် စဉ်းစားစရာတစ်ခုသာ ဖြစ်ပါသည်။ ယူစရာစာရင်းလေးကို ပရောဂျက်နှင့်အတူ သိမ်းထားနိုင်သလို အကြိမ်တိုင်း စားပွဲပေါ်၌ အစမှပြန်စီနိုင်ပါသည်။ ပရောဂျက် ပြောင်းလဲလာသည်နှင့်အမျှ စီစဉ်ထားပုံလည်း ပြောင်းလဲနိုင်ပါသည်။ အမြဲလိုက်နာရမည့် စနစ်တစ်ခု ဖြစ်လာစရာ မလိုပါ။